3º Encuentro en búsqueda de nuevos modos de leer: un pasaporte a la escritura en Cs. Sociales

1-     Comentario oral y grupal acerca de:

a.       Personajes:

                                                               i.      Formación de grupos de mas de tres integrantes para identificar a los personajes principales. Análisis de las actitudes de cada uno. ¿Qué otros animales que no están nombrados podría haber?  - Cada integrante del grupo deberá representar un animal

                                                             ii.      Caracterizarlos (cartulinas, elásticos, etc. para armar orejas, caretas, etc.)

                                                            iii.      Pensar cómo van a preparase para la representación

2-     Producción escrita ¿qué decía el cartel en el río?

3-     Renarración  dramatizada

4-     Comentarios acerca de lo que representó cada grupo y de lo escrito en el cartel.

5-     Elaboración escrita (en cada grupo) de una  enseñanza o moraleja que les dejó el cuento

6-     Exposición de lo elaborado, comentarios de los otros grupos.

7-     Producción escrita grupal:       

a.       Diálogos entre personajes.