La escuela y la sociedad

La escuela de hoy apunta a formar seres sociables, buscando que ellos puedan relacionarse de una forma correcta y adecuada ante una situación determinada. Por lo tanto, se apunta a formar personas críticas, razonables y autocríticas para que al momento de la toma de decisiones en algún momento de su vida sea la adecuada.

El andar del docente en este momento de la educación social, es el de perfeccionarse a cada momento recaudando las herramientas adecuadas para estar al tanto de cómo afrontar distintos hechos que puedan llegar a surgir dentro del ámbito educativo, comunitario y social, y así poder aportarles las herramientas necesarias a los educandos.

En cuanto a la educación publica y gratuita es una manera inmejorable de incluir a las personas con escasos recursos, caso contrario seria una barrera para ellos para llegar a una educaron básica. Por lo tanto, para finalizar este sistema es el mejor para nuestra sociedad, puesto que, ella rescata siempre los valores que hacen a una sociedad  (educación, trabajo, etc.). 
Autor: FERREYRA, Walter G. A.

Tiempos de cambio

Considero que el tiempo de cambio la escuela sirve ya que se ve sujeta al entorno y a la realidad socioeconómica, como puede y con escasos recursos. Va adaptándose a decisiones políticas, económicas y educativas (siendo a veces de escritorio).

La escuela hoy no puede separar lo que es “impartir conocimientos solamente” sino que va enlazado con lo subjetivo (necesidades o carencia afectivazas, económicas, sociales, atención a la diversidad) brinda con escasos recursos igualdad de oportunidades.

Una escuela gratuita y pública pone énfasis en un alumno crítico que pueda elegir y decidir con responsabilidad, brindando la información necesaria para que el alumno la pueda aplicar en todo momento de su vida ejerciendo una ciudadanía responsable.  
Autora: GONZALEZ, Dora Ester

Escuela motivadora

Deben darse cuenta de la relevancia que tienen sobre el aprendizaje de sus alumnos y tomar sus necesidades antes de enseñar. Para ello, pueden reforzar las habilidades que están débiles, hacer auto evaluaciones a fin de mantenerse actualizados con lo que sus alumnos requieren... Tienen que sentir la motivación de ser buenos profesores". Además, la importancia de construir capacidades en las escuelas orientadas a desarrollar conocimiento y competencias requeridas para obtener mejores aprendizajes e impactar el sistema educativo. Cualquier cosa que se haga para aumentar la efectividad y reducir la brecha, necesita de conocimientos, destrezas y competencias. Además, se requieren recursos adicionales (dinero, tiempo, ideas, etc…) y una importante motivación.

Autor: Villan, Rubén

La escuela y los ideales

La escuela como institución educativa debe apuntar al ideal, saber adaptarse a los cambios y acompañarlos. Tener definido hacia donde vamos.

Lograr el equilibrio entre las prácticas y el conocimiento con ajustes necesarios para acercar a la comunidad.

Lograr alumnos críticos, reflexivos y autocríticos, enseñar a “ser” y “saber hacer”. 

Autora: REISER, Carmen 

La escuela gratuita

Partiendo del concepto de escuela  quisiera explicar que esta sirve como un medio de transmisión de conocimientos, enseña a ser críticos y autocríticos, produciendo un cambio desde sus comienzo como entidad, continuando de la misma manera, porque es el hincapié de todo proceso de innovación de política educativa con un ideal que puede tener aciertos y desaciertos en aceptar dichos cambios.

Por su puesto, que depende del rol del docente a través de la actualización de cursos de perfeccionamiento que realice y luego lo aplique de acuerdo a la idiosincrasia ya que en la actualidad tiende a ser una educación diversa, con inclusión, complementando con enseñanzas comunes a todas las escuelas, como por ejemplo: Educación Sexual Integral (ESI), alfabetización inicial, etc.

Además puedo agregar que veo positivo que la escuela sea gratuita y obligatoria, porque origina cambios de actitud obligando a ser responsables tanto a los padres como a los alumnos a través de los beneficio sociales que reciben los mismos, generando una igualdad de oportunidades que por supuesto depende de cada uno en que logre superarse, con el objetivo de movilizar socialmente a cada individuo en el esfuerzo del estudio.

Autora: BARNECHEA, Ana María   

En estos tiempos de cambio la escuela ¿Sirve?

Hoy, a la escuela se le demandan muchas cosas, quizás demasiadas. Estas nuevas demandas tienen que ver con nuevos tiempos, tiempos de cambios. Se nos exige por políticas educativas que los docentes enseñemos de manera interesante, creativa, productiva, que enseñemos más contenidos, que contengamos a los alumnos, que detectemos abusos, que trabajemos en conjuntos con las familias… y muchas otras cosas más…

Estas demandas llevan  a las escuelas  a realizar opciones que respondan a estos cambios  con esfuerzos y trabajos.

Hoy escuela enseña, educa y abre posibilidades al futuro, cuando poco a poco abre caminos hacia una educación de valores que den respuestas a una sociedad tan violenta, injusta y pobre…cuando abre caminos al aprendizaje, la instrucción cognitiva, presentando respuestas innovadoras en la relación escuela y sociedad.

Sí, Sirve y creo que la educación es una garantía para el progreso como ciudadanos y para nuestro país.

BARRIOS, Graciela

La Escuela evoluciona

En la sociedad que estamos transitando los cambios científicos y tecnológicos son abrumadores. La Escuela evoluciona constantemente teniendo en cuenta las diversas necesidades que presenta el contexto en el que se halla inserta. Ësta contribuye al desarrollo económico- social; aportando al hombre en su doble calidad de individuo y de miembro del cuerpo social. Los Docentes, pese a resistirse en algunas ocaciones, acompañan los cambios con sus alumnos.
La Escuela es y será transmisora de conocimientos, pero es el gobierno quien debe generar las condiciones óptimas para garantizar la calidad de la enseñanza, sin verlo como un gasto. La Educación es una buena inversión donde el producto es la persona con amplios conocimientos.
Autor: Gomez, Claudia